Frontalne metody nauczania

Aktywne metody nauczania

Nauczyciel:

Uczniowie:

Nauczyciel:

Uczniowie:

• zachowuje dyscyplinę,
• ocenia wiedzę uczniów,
• sprawdza wykonanie zadań,
• wyznacza uczniów
  do odpowiedzi,
• przydziela wszystkie zadania,
• określa wymagania,
• zadaje pytania,
• decyduje, kiedy uczeń może zabrać głos,
• zadaje prace domowe,
• kontroluje całą klasę,
• ustanawia kryteria
  i procedury oceniania,
• określa zasady
  i wymagania wobec
  zachowania uczniów.

• słuchają nauczyciela,
• notują i przepisują
  z tablicy przekazywane
  wiadomości,
• kopiują treść
  podręcznika
  do zeszytów,
• otrzymują wiedzę,
• odpowiadają na pytania nauczyciela,
• wykonują zadane
  ćwiczenia,
• pozostają 
  w gotowości do odpowiedzi.

• dzieli klasę na grupy,
• motywuje do nieprzymuszonej
  aktywności,
• tworzy zadania wspólnie z uczniami,
• zachęca uczniów do dzielenia się pomysłami,
• koordynuje ocenianie,
• uczestniczy 
  w realizacji
  zadań jako członek
  grupy,
• zachęca uczniów do wyrażania własnej opinii,
• pozwala uczniom
  przyjmować
  odpowiedzialność,
  zarówno grupową,
  jak i indywidualną,
  za wykonanie zadania,
• negocjuje 
  z uczniami procedury i kryteria
  oceniania.

• wybierają zadania,
• wyrażają opinie, poglądy i uczucia swoje oraz grupy,
• dostosowują swoją pracę do wysiłków całej grupy,
• przyjmują odpowiedzialność
  za wykonanie zadania,
• są odpowiedzialni za zdobywanie wiedzy,
• samodzielnie zgłaszają się do wykonania zadań,
• inicjują niektóre działania,
• biorą udział 
  w ustanowieniu
  reguł zachowania
  i postępowania,
• uczestniczą 
  w stworzeniu
  kryteriów i procedur
  oceniania,
• konsultują się ze sobą podczas wspólnego
  wykonywania
  przydzielonych zadań.